Opret en gratis brugerprofil for at se videoen.
skoleflix
Hvordan analyserer og fortolker udskolingselever litteratur? Interview med Kristine Kabel
0
0
3 Visninger
Offentliggjort på 22 Aug 2020 / In
Dansk
To gange om året udgiver Nationalt Videncenter for Læsning tidsskriftet Viden om Literacy.
Temaet for efterårsnummeret 2016 var "Litteraturdidaktik og - pædagogik".
Kristine Kabel, ph.d. og lektor på UCC bidrog med artiklen: En diskret involverethed. Hvordan analyserer og fortolker udskolingselever litteratur?
I dette interview fortæller hun mere om artiklen og særligt det hun har valgt at kalde: en diskret involverethed.
Vis mere
0 Kommentarer
sort Sort By
Facebook kommentarer