Opret en gratis brugerprofil for at se videoen.

Næste


Hvordan analyserer og fortolker udskolingselever litteratur? Interview med Kristine Kabel

3 Visninger
skoleflix
2,272
Offentliggjort på 22 Aug 2020 / In Dansk

To gange om året udgiver Nationalt Videncenter for Læsning tidsskriftet Viden om Literacy.
Temaet for efterårsnummeret 2016 var "Litteraturdidaktik og - pædagogik".

Kristine Kabel, ph.d. og lektor på UCC bidrog med artiklen: En diskret involverethed. Hvordan analyserer og fortolker udskolingselever litteratur?

I dette interview fortæller hun mere om artiklen og særligt det hun har valgt at kalde: en diskret involverethed.

Vis mere
0 Kommentarer sort Sort By

Facebook kommentarer

Næste